Liebe Pestalozzi-Eltern,
die Corona-Pandemie hat uns gelernt, flexibel zu sein und neue Wege zu beschreiten – dies gilt auch für Schule und Unterricht. Daher stellen wir Ihnen hier unsere Planung vor, die sich im Schuljahr 2020-21 bewährt hat.
Maßgebend für diese Planungen und Maßnahmen sind die täglich erfassten und gemeldeten Inzidenzzahlen des Robert-Koch-Instituts (RKI).
Je nach Vorgabe müssen daher alle Schulen flexibel reagieren. Die Kinder, Lehrkräfte und pädagogisches Personal (sofern noch nicht zum zweiten Mal geimpft) müssen sich zweimal pro Woche testen lassen. Nach den Sommer- und Herbstferien werden sogar drei Tests pro Woche für zwei Wochen durchgeführt. Wer das für sein Kind nicht möchte, muss einen schriftliche Antrag auf Befreiung vom Präsenzunterricht vorlegen. Das Kind wird dann im Distanzunterricht beschult. Ansonsten testen sich die Kinder unter Anleitung selbst im Unterricht. Es kann aber auch eine Bescheinigung eines Test-Centers vorgelegt werden.
Sobald an 5 Werktagen in Folge die Inzidenzwerte der Landeshauptstadt Wiesbaden unter/über 165 bzw. unter/über 100 liegen, gehen die Schülerinnen und Schüler ab dem übernächsten Tag in ein neues Unterrichtsmodell. Sie werden darüber rechtzeitig von der Schule über die Details informiert werden.
Hier nun also unsere Planung für
Stufe 1 (Regelunterricht):
Stufe 2 (eingeschränkter Regelunterricht):
Stufe 3 (Wechselunterricht):
Stufe 4 (Distanzunterricht):
Ergänzend finden Sie weitere Informationen in unserem schulischen Hygiene- und Corona-Kommunikationskonzept.
Sollten Sie noch Fragen haben, können Sie uns gerne per Mail oder per Telefon kontaktieren.
Die für die Jahrgangsstufen 1 bis 6 eingerichtete Notbetreuung wird (nach Vorlage eines gültigen negativen Testergebnisses oder Teilnahme an einer Selbsttestung in der Schule) wie bisher fortgesetzt. Die bisher eingereichten Arbeitgeberbescheinigungen behalten (sofern diese nicht älter als 6 Monate alt sind) ihre Gültigkeit. Die Neuannmeldung bzw. Änderungen müssen bis Freitag, 8.30 Uhr unter pestalozzischule@wiesbaden.de erfolgen. Ansonsten gelten die Angaben der letzten Woche. Eine verspätete Anmeldung kann aufgrund der Planung und Einteilung, die freitags vorgenommen wird, leider nicht mehr berücksichtigt werden.
Ihr Schulleitungsteam der Pestalozzi-Schule
Stand: 23.07.2021
Das aktuelle Schreiben finden Sie hier als PDF zum Download.
Hier finden Sie die Anlage zum Elternschreiben und das PDF zur Leistungsbewertung.
Die Schulleitung wird Sie rechtzeitig über den jeweils nächsten Schritt informieren.
1. Treppenhaus:
– Einbahnstraßen-Prinzip wird aufgelöst;
– Schülerinnen und Schüler laufen hintereinander, tragen Masken (OP- oder FFP2-Masken, keine Stoffmasken) und halten 1,5 m Abstand;
2. Flure
– Fußbodenmarkierungen in 1,50 m Abstand, Erinnerungsschilder; bzw. Plakate zu den Hygieneregeln;
– Garderoben sind in Metallspinden untergebracht und werden freigegeben;
3. Klassen- und Betreuungsräume:
– Regelmäßiges Lüften (alle 20 Min. 3 – 4 Minuten lang Stoßlüften sowie in den Pausen); und/oder bei offenem Fenster unterrichten;
– CO2-Messgeräte sind in allen Unterrichtsräumen installiert;
– Spätestens alle 45 Minuten eine Maskenpause einlegen;
– Abstandsmarkierungen im Klassenzimmer;
– Sitzung: frontal oder großes Hufeisen ohne Innentische;
– 1,5 m Abstand halten;
– Jede Klasse hat eine Luftfilteranlage;
4. Hygiene:
– Achten auf Husten- und Niesetikette (in Armbeuge);
– Regelmäßiges Händewaschen IMMER mit Seife und abschließenden Händetrocknen (Anleitung hängt am Waschbecken, richtiges Waschen wird immer wieder im Unterricht thematisiert);
– Waschbecken mit kaltem Wasser, Seife und Papiertücher sind ausreichend vorhanden;
– Händewaschen nach Ankunft in der Schule bzw. desinfizieren
(Handdesinfektionsspender im Schulhaus installiert)
– Händewaschen nach dem Naseputzen;
– Händewaschen vor dem Verzehr von Lebensmitteln aus der Hand;
– Händewaschen nach der Pause bzw. dem Spielen auf dem Schulhof;
– STATT Händewaschen am Waschbecken erfolgt Händedesinfektion mit Flüssigdesinfektionsmittel nur dann, wenn keine oder nicht ausreichende Waschgelegenheiten zur Verfügung stehen;
– Bitte geben Sie Ihren Kindern zusätzlich ein kleines Fläschchen Handdesinfektion mit;
– Achten Sie auf täglich frische und saubere Kleidung;
– Kind darf keine Krankheitsanzeichen haben, wie Temperatur ab 38°C, trockener Husten, starker Schnupfen oder Störung des Geschmacks- und Geruchssinns, Bauchschmerzen);
– Es stehen zwei Quarantäne-Zimmer zur Verfügung;
– Ansonsten gelten die aktuellen Empfehlungen des Hessischen Kultusministeriums bzw. Gesundheitsamtes;
– Das Reinigungspersonal ist täglich an der Schule mit folgenden besonderen Anweisungen:
• Täglich Türgriffe, Lichtschalter und Handläufe reinigen
• Täglich die Tische reinigen
• Täglich die Waschbecken reinigen und Material auffüllen
• Toiletten- und Bodenreinigung wie immer täglich
– Schnelltests, die nicht älter als 72 Stunden sein dürfen, müssen vorliegen. Diese können mit Datenschutz- und Einwilligungserklärung in der Schule von den Kindern selbst unter Anleitung durchgeführt werden oder durch die Vorlage einer Bescheinigung durch ein öffentliches Testcenter nachgewiesen werden. Nur damit ist der Zutritt für Kinder, Lehrkräfte, pädagogisches und städtisches Personal in die Schule erlaubt.
– Zwei Wochen lang werden nach Ferien 3 Tests pro Woche durchgeführt.
– Alle schulfremden Personen/Externen müssen sich namentlich beim Hausmeister oder im Sekretariat unter Angabe der Telefonnummer und der Aufenthaltszeiten registrieren lassen.
5. Belüftung
– Alle 20 Minuten ist eine Stoß- bzw. Querlüftung durch vollständig geöffnete Fenster über die Dauer von 3 – 5 Minuten vorzunehmen.
– In den Pausen, vor und nach der Benutzung von Räumen werden diese für 3 – 5 Minuten gelüftet. Dabei sind die Räume entweder zu beaufsichtigen oder abzuschließen, um eine Absturzsicherung zu gewährleisten (Aufsichtspflicht!).
6. Entsorgung von benutzten Taschentüchern:
– Es steht extra ein kleiner Mülleimer mit Deckel in jedem Klassenraum;
7. Mund-/ Nasenmasken:
– Maskenpflicht zwei Wochen nach Ferien auch im Unterricht mit regelmäßigen Maskenpausen am offenen Fenster;
– Im Flurbereich ist für alle das Tragen von Masken weiterhin Pflicht – Kinder und Erwachsene!
– Eltern geben täglich eine frische Maske mit (OP- oder FFP2-Maske, keine Stoffmaske);
– Bitte sorgen Sie für eine Markierung der Innenseite zur Besserung Handhabung für die Kinder!
– Während des Unterrichts besteht für Lehrer keine Maskenpflicht sofern der Abstand von 1,5m gewährleistet ist, Schutzvisiere können im Unterricht zusätzlich getragen werden, sobald sie sich in näherem Kontakt zu den Kindern befinden, z.B. individuelle Unterstützung in Arbeitsphasen; es können aber auch Plexiglastrennwände verwendet werden;
– Schutzvisiere ersetzen aber nicht die Masken;
8. Kindertoiletten
– Aufgesprayte Bodenmarkierungen für Warteschlange Jungen und für Warteschlange Mädchen wurden auf den Schulhof eingezeichnet. Immer nur ein Kind geht in den Toilettenraum, was an der Innenraumbeleuchtung erkennbar ist;
– In diesem Bereich des Schulhofs darf nicht gespielt werden;
– Wenn Wartefelder belegt sind, muss das Kind in die Klasse/ den Betreuungsraum zurückgehen;
– Es kann keine Aufsicht für diesen Bereich gestellt werden;
– Bei Regen müssen sich die Kinder mit angemessener Regenbekleidung zu den Toiletten begeben – eine Überdachung ist nicht vorhanden;
– Eigenverantwortung der Kinder!
9. Unterricht
– Es findet Unterricht nach Plan statt.
– Fachunterricht wird von den Fachlehrern unterrichtet;
– Digitale Medien können das Unterrichten ergänzen;
– Schriftliche Leistungsüberprüfungen in Form von Hausaufgabenkontrollen, Lernkontrollen oder auch Klassenarbeiten finden statt und werden bewertet;
– Die BFZ-Lehrkraft (Förderlehrerin) und Integrationshelfer arbeiten ausschließlich mit einzelnen Kindern;
– Es werden ausschließlich eigene Stifte und Materialien verwendet;
– Hefte nur in eigener Ablage sammeln;
– Es darf Lernmaterialien benutzt werden, sofern es aus pädagogisch-didaktischen Gründen notwendig ist; es muss aber zu Beginn und am Ende der Aktivität ein gründliches Händewaschen erfolgen und ein Berühren von Nase, Augen und Mund sollte vermieden werden; Zwischendurch wird das Material durch die Lehrkraft desinfiziert oder/und es werden dem Kind zugewiesene zuvor desinfizierte Lernmaterialien in namentlich beschrifteten Tüten zur Verfügung gestellt;
– Es werden Spiele ohne Materialeinsatz verwendet;
– Der Musikunterricht findet ohne Gesang und dem Einsatz von Blasinstrumenten statt;
– Wenn gesungen wird, dann mit Abstand nur im Außengelände (z.B. Geburtstagslied);
– Trennwände aus Holz bzw. Pappe werden, wenn nötig, aufgestellt;
– Sportunterricht findet statt, Angebote im Freien sind zu favorisieren
– der Schwimmunterricht findet wieder unter besonderen Hygienevorgaben der Badebetriebe statt;
– Im Sportunterricht wird der Körperkontakt auf ein Mindestmaß reduziert.
– Geräte werden anschließend desinfiziert;
– Aufenthalt in der Umkleide sollte nur von kurzer Dauer sein, Sportbekleidung möglichst schon zu Hause angezogen werden,
– Turnhalle wird vor und nach dem Unterricht gut durchlüftet (Durchzug durch Öffnen der Türen am Ein- und Notausgang);
10. Schulhofnutzung/Pause/Unterrichtszeiten
– Die Kinder starten alle um 8.00 Uhr. Sie stellen sich an ihrem Aufstellplatz auf.
– Jede Klasse bekommt eine eigenen Ständer mit Klassenbezeichnung aufgestellt;
– Die Pause findet regulär auf dem Schulgelände statt. In der Pause besteht keine Maskenpflicht sofern sie die 1,5 m Abstand einhalten werden kann;
– Die Jahrgänge werden von Kollegen runter und hoch geführt, dabei besteht Maskenpflicht;
– Pausen sind mit je zwei Aufsichten eingeplant;
– Bei Regen verbleiben die Kinder im Klassenraum;
– Intakte Spielgeräte auf dem Hof werden wieder freigegeben;
– Eigene Bälle, Seile etc. dürfen mitgebracht und benutzt werden;
– Tischtennis, Tennis oder Badminton darf mit eigenen Schlägern gespielt werden;
– Ideensammlung für Outdoor-Spiele ohne Berührung wird erstellt z.B. Himmel und Hölle, Verstecken, Geschicklichkeits-Parcours;
– Der Unterricht endet nach Stundenplan.
– Das Frühstück wird möglichst im Außenbereich eingenommen; dazu planen die Lehrkräfte ausreichend Zeit ein (Jahrgang 1 und 2 früher, Jahrgang 3 und 4 später).
11. Nutzung der hausinternen Bücherei
– Die Bücherei wird nach Absprache klassenweise genutzt.
– Entliehene Bücher können aber auch über die Klassenlehrer zurückgegeben werden.
Alle Angaben werden regelmäßig evaluiert und optimiert.
Das Schulleitungsteam
Stand: 23.07.2021
1. Treppenhaus:
– Einbahnstraßen-Prinzip wird aufgelöst;
– Schülerinnen und Schüler laufen hintereinander, tragen Masken (OP- oder FFP2-Masken, keine Stoffmasken) und halten 1,5 m Abstand;
2. Flure
– Fußbodenmarkierungen in 1,50 m Abstand, Erinnerungsschilder; bzw. Plakate zu den Hygieneregeln;
– Garderoben sind in Metallspinden untergebracht und werden freigegeben;
3. Klassen- und Betreuungsräume:
– Regelmäßiges Lüften (alle 20 Min. 3 – 4 Minuten lang Stoßlüften sowie in den Pausen); und/oder bei offenem Fenster unterrichten;
– CO2-Messgeräte sind in allen Unterrichtsräumen installiert;
– Spätestens alle 45 Minuten eine Maskenpause einlegen;
– Abstandsmarkierungen im Klassenzimmer;
– Sitzung: frontal oder großes Hufeisen ohne Innentische;
– 1,5 m Abstand halten;
– Jede Klasse hat eine Luftfilteranlage;
4. Hygiene:
– Achten auf Husten- und Niesetikette (in Armbeuge);
– Regelmäßiges Händewaschen IMMER mit Seife und abschließenden Händetrocknen (Anleitung hängt am Waschbecken, richtiges Waschen wird immer wieder im Unterricht thematisiert);
– Waschbecken mit kaltem Wasser, Seife und Papiertücher sind ausreichend vorhanden;
– Händewaschen nach Ankunft in der Schule bzw. desinfizieren
(Handdesinfektionsspender im Schulhaus installiert)
– Händewaschen nach dem Naseputzen;
– Händewaschen vor dem Verzehr von Lebensmitteln aus der Hand;
– Händewaschen nach der Pause bzw. dem Spielen auf dem Schulhof;
– STATT Händewaschen am Waschbecken erfolgt Händedesinfektion mit Flüssigdesinfektionsmittel nur dann, wenn keine oder nicht ausreichende Waschgelegenheiten zur Verfügung stehen;
– Bitte geben Sie Ihren Kindern zusätzlich ein kleines Fläschchen Handdesinfektion mit;
– Achten Sie auf täglich frische und saubere Kleidung;
– Kind darf keine Krankheitsanzeichen haben, wie Temperatur ab 38°C, trockener Husten, starker Schnupfen oder Störung des Geschmacks- und Geruchssinns, Bauchschmerzen);
– Es stehen zwei Quarantäne-Zimmer zur Verfügung;
– Ansonsten gelten die aktuellen Empfehlungen des Hessischen Kultusministeriums bzw. Gesundheitsamtes;
– Das Reinigungspersonal ist täglich an der Schule mit folgenden besonderen Anweisungen:
• Täglich Türgriffe, Lichtschalter und Handläufe reinigen
• Täglich die Tische reinigen
• Täglich die Waschbecken reinigen und Material auffüllen
• Toiletten- und Bodenreinigung wie immer täglich
– Schnelltests, die nicht älter als 72 Stunden sein dürfen, müssen vorliegen. Diese können mit Datenschutz- und Einwilligungserklärung in der Schule von den Kindern selbst unter Anleitung durchgeführt werden oder durch die Vorlage einer Bescheinigung durch ein öffentliches Testcenter nachgewiesen werden. Nur damit ist der Zutritt für Kinder, Lehrkräfte, pädagogisches und städtisches Personal in die Schule erlaubt.
– Nach den Ferien werden zwei Wochen lang drei Tests pro Woche durchgeführt.
– Alle schulfremden Personen/Externen müssen sich namentlich beim Hausmeister oder im Sekretariat unter Angabe der Telefonnummer und der Aufenthaltszeiten registrieren lassen.
5. Belüftung
– Alle 20 Minuten ist eine Stoß- bzw. Querlüftung durch vollständig geöffnete Fenster über die Dauer von 3 – 5 Minuten vorzunehmen.
– In den Pausen, vor und nach der Benutzung von Räumen werden diese für 3 – 5 Minuten gelüftet. Dabei sind die Räume entweder zu beaufsichtigen oder abzuschließen, um eine Absturzsicherung zu gewährleisten (Aufsichtspflicht!).
6. Entsorgung von benutzten Taschentüchern:
– Es steht extra ein kleiner Mülleimer mit Deckel in jedem Klassenraum;
7. Mund-/ Nasenmasken:
– Maskenpflicht auch im Unterricht mit regelmäßigen Maskenpausen am offenen Fenster;
– Im Flurbereich ist für alle das Tragen von Masken weiterhin Pflicht – Kinder und Erwachsene!
– Eltern geben täglich eine frische Maske mit (OP- oder FFP2-Maske, keine Stoffmaske);
– Bitte sorgen Sie für eine Markierung der Innenseite zur Besserung Handhabung für die Kinder!
– Während des Unterrichts besteht auch für Lehrer eine Maskenpflicht, Schutzvisiere können im Unterricht zusätzlich getragen werden, sobald sie sich in näherem Kontakt zu den Kindern befinden, z.B. individuelle Unterstützung in Arbeitsphasen; es können aber auch Plexiglastrennwände verwendet werden;
– Schutzvisiere ersetzen aber nicht die Masken;
8. Kindertoiletten
– Aufgesprayte Bodenmarkierungen für Warteschlange Jungen und für Warteschlange Mädchen wurden auf den Schulhof eingezeichnet. Immer nur ein Kind geht in den Toilettenraum, was an der Innenraumbeleuchtung erkennbar ist;
– In diesem Bereich des Schulhofs darf nicht gespielt werden;
– Wenn Wartefelder belegt sind, muss das Kind in die Klasse/ den Betreuungsraum zurückgehen;
– Es kann keine Aufsicht für diesen Bereich gestellt werden;
– Bei Regen müssen sich die Kinder mit angemessener Regenbekleidung zu den Toiletten begeben – eine Überdachung ist nicht vorhanden;
– Eigenverantwortung der Kinder!
9. Unterricht
– Feste Lerngruppen im eingeschränkten Regelbetrieb mit festen Lehrerteams;
– Fachunterricht wird von den Fachlehrern vorbereitet und von den Klassenteams gehalten bzw. Lerninhalte in Form von Tages- und Wochenplänen angeboten, d.h. Musik, Englischund Sport wird z.Zt. nicht von den Fachlehrern unterrichtet;
– Religion/Ethik findet in jahrgangsgemischten Gruppen unter Wahrung des Abstands statt.
– Digitale Medien können das Unterrichten ergänzen;
– Schriftliche Leistungsüberprüfungen in Form von Hausaufgabenkontrollen, Lernkontrollen oder auch Klassenarbeiten finden statt und werden bewertet;
– Die BFZ-Lehrkraft (Förderlehrerin) und Integrationshelfer arbeiten ausschließlich mit einzelnen Kindern;
– Es werden ausschließlich eigene Stifte und Materialien verwendet;
– Hefte nur in eigener Ablage sammeln;
– Es darf Lernmaterialien benutzt werden, sofern es aus pädagogisch-didaktischen Gründen notwendig ist; es muss aber zu Beginn und am Ende der Aktivität ein gründliches Händewaschen erfolgen und ein Berühren von Nase, Augen und Mund sollte vermieden werden; Zwischendurch wird das Material durch die Lehrkraft desinfiziert oder/und es werden dem Kind zugewiesene zuvor desinfizierte Lernmaterialien in namentlich beschrifteten Tüten zur Verfügung gestellt;
– Es werden Spiele ohne Materialeinsatz verwendet;
– Der Musikunterricht findet ohne Gesang und dem Einsatz von Blasinstrumenten statt;
– Wenn gesungen wird, dann mit Abstand nur im Außengelände (z.B. Geburtstagslied);
– Trennwände aus Holz bzw. Pappe werden, wenn nötig, aufgestellt;
– Sportunterricht findet statt, Angebote im Freien sind zu favorisieren
– Ob Schwimmunterricht stattfindet, wird geklärt und zeitnah informiert;
– Im Sportunterricht wird der Körperkontakt auf ein Mindestmaß reduziert.
– Geräte werden anschließend desinfiziert;
– Aufenthalt in der Umkleide sollte nur von kurzer Dauer sein, Sportbekleidung möglichst schon zu Hause angezogen werden,
– Turnhalle wird vor und nach dem Unterricht gut durchlüftet (Durchzug durch Öffnen der Türen am Ein- und Notausgang);
10. Schulhofnutzung/Pause/Unterrichtszeiten
– Die Kinder starten mit einem zeitlichen versetzten Schulanfang Jg.1 = 08.00 Uhr/Jg.3 = 08:15 Uhr/Jg.2 = 08.30 Uhr/JG.4 = 08.45 Uhr. Sie stellen sich an ihrem Aufstellplatz auf; (Bitte möglichst knapp kommen!)
– Jede Klasse bekommt eine eigenen Ständer mit Klassenbezeichnung aufgestellt;
– Die Pause findet in Jahrgang 1 und 2 bzw. 3 und 4 mit einer Aufsicht in zwei Bereichen auf dem Schulgelände statt. In der Pause besteht für alle Kinder und Lehrkräfte Maskenpflicht sofern sie die 1,5 m Abstand nicht einhalten können;
– Es werden räumlich getrennte Pausenbereiche (Verkehrsfeld, Schulhof) eingerichtet und teilweise mit Farbe auf dem Schulhof gekennzeichnet;
– Jahrgang 1 und 2 haben von 9.45 – 10.15 Uhr Pause;
– Jahrgang 3 und 4 haben von 10.15 – 10.45 Uhr Pause;
– Die Jahrgänge werden von Kollegen runter und hoch geführt;
– Pausen sind mit je einer Aufsicht eingeplant;
– Bei Regen verbleiben die Kinder im Klassenraum;
– Intakte Spielgeräte auf dem Hof werden wieder freigegeben;
– Eigene Bälle, Seile etc. dürfen mitgebracht und benutzt werden;
– Tischtennis, Tennis oder Badminton darf mit eigenen Schlägern gespielt werden;
– Ideensammlung für Outdoor-Spiele ohne Berührung wird erstellt z.B. Himmel und Hölle, Verstecken, Geschicklichkeits-Parcours;
– Der Unterricht endet ebenfalls zeitversetzt (Jg.1 = 11.30 Uhr, Jg.2 = 12.00 Uhr, Jg.3 = 12.30Uhr, Jg.4 = 13.00 Uhr). Damit ist die Übernahme durch die Betreuung und das jahrgangsweise Essen möglich. Die beiden Konzepte (Schule und Betreuung) sind aufeinander abgestimmt.
– Das Frühstück wird möglichst während der Pause eingenommen; dazu gehen die Lehrkräfte mit Jahrgang 1 und 2 früher auf den Hof und Jahrgang 3 und 4 später;
11. Nutzung der hausinternen Bücherei
– Die Bücherei wird nach Absprache klassenweise genutzt.
– Entliehene Bücher können aber auch über die Klassenlehrer zurückgegeben werden.
Alle Angaben werden regelmäßig evaluiert und optimiert.
Das Schulleitungsteam
Stand: 23.07.2021
1. Treppenhaus:
– Einbahnstraßen-Prinzip wird wieder installiert;
– Schülerinnen und Schüler laufen hintereinander, tragen Masken (OP- oder FFP2-Masken, keine Stoffmasken) und halten 1,5 m Abstand;
2. Flure
– Fußbodenmarkierungen in 1,50 m Abstand, Erinnerungsschilder; bzw. Plakate zu den Hygieneregeln;
– Garderoben sind in Metallspinden untergebracht und werden freigegeben;
3. Klassen- und Betreuungsräume:
– Regelmäßiges Lüften (alle 20 Min. 3 – 4 Minuten lang Stoßlüften sowie in den Pausen); und/oder bei offenem Fenster unterrichten;
– CO2-Messgeräte sind in allen Unterrichtsräumen installiert;
– Spätestens alle 45 Minuten eine Maskenpause einlegen;
– Abstandsmarkierungen im Klassenzimmer;
– Sitzung: frontal oder großes Hufeisen ohne Innentische;
– 1,5 m Abstand halten;
– Jede Klasse hat eine Luftfilteranlage;
4. Hygiene:
– Achten auf Husten- und Niesetikette (in Armbeuge);
– Regelmäßiges Händewaschen IMMER mit Seife und abschließenden Händetrocknen (Anleitung hängt am Waschbecken, richtiges Waschen wird immer wieder im Unterricht thematisiert);
– Waschbecken mit kaltem Wasser, Seife und Papiertücher sind ausreichend vorhanden;
– Händewaschen nach Ankunft in der Schule bzw. desinfizieren
(Handdesinfektionsspender im Schulhaus installiert)
– Händewaschen nach dem Naseputzen;
– Händewaschen vor dem Verzehr von Lebensmitteln aus der Hand;
– Händewaschen nach der Pause bzw. dem Spielen auf dem Schulhof;
– STATT Händewaschen am Waschbecken erfolgt Händedesinfektion mit Flüssigdesinfektionsmittel nur dann, wenn keine oder nicht ausreichende Waschgelegenheiten zur Verfügung stehen;
– Bitte geben Sie Ihren Kindern zusätzlich ein kleines Fläschchen Handdesinfektion mit;
– Achten Sie auf täglich frische und saubere Kleidung;
– Kind darf keine Krankheitsanzeichen haben, wie Temperatur ab 38°C, trockener Husten, starker Schnupfen oder Störung des Geschmacks- und Geruchssinns, Bauchschmerzen);
– Es stehen zwei Quarantäne-Zimmer zur Verfügung;
– Ansonsten gelten die aktuellen Empfehlungen des Hessischen Kultusministeriums bzw. Gesundheitsamtes;
– Das Reinigungspersonal ist täglich an der Schule mit folgenden besonderen Anweisungen:
• Täglich Türgriffe, Lichtschalter und Handläufe reinigen
• Täglich die Tische reinigen
• Täglich die Waschbecken reinigen und Material auffüllen
• Toiletten- und Bodenreinigung wie immer täglich
– Schnelltests, die nicht älter als 72 Stunden sein dürfen, müssen vorliegen. Diese können mit Datenschutz- und Einwilligungserklärung in der Schule von den Kindern selbst unter Anleitung durchgeführt werden oder durch die Vorlage einer Bescheinigung durch ein öffentliches Testcenter nachgewiesen werden. Nur damit ist der Zutritt für Kinder, Lehrkräfte, pädagogisches und städtisches Personal in die Schule erlaubt.
– Es werden zwei Wochen lang nach den Ferien drei Schnelltests pro Woche durchgeführt.
– Alle schulfremden Personen/Externen müssen sich namentlich beim Hausmeister oder im Sekretariat unter Angabe der Telefonnummer und der Aufenthaltszeiten registrieren lassen.
5. Belüftung
– Alle 20 Minuten ist eine Stoß- bzw. Querlüftung durch vollständig geöffnete Fenster über die Dauer von 3 – 5 Minuten vorzunehmen.
– In den Pausen, vor und nach der Benutzung von Räumen werden diese für 3 – 5 Minuten gelüftet. Dabei sind die Räume entweder zu beaufsichtigen oder abzuschließen, um eine Absturzsicherung zu gewährleisten (Aufsichtspflicht!).
6. Entsorgung von benutzten Taschentüchern:
– Es steht extra ein kleiner Mülleimer mit Deckel in jedem Klassenraum;
7. Mund-/ Nasenmasken:
– Maskenpflicht auch im Unterricht mit regelmäßigen Maskenpausen am offenen Fenster;
– Im Flurbereich ist für alle das Tragen von Masken weiterhin Pflicht – Kinder und Erwachsene!
– Eltern geben täglich eine frische Maske mit (OP- oder FFP2-Maske, keine Stoffmaske);
– Bitte sorgen Sie für eine Markierung der Innenseite zur Besserung Handhabung für die Kinder!
– Während des Unterrichts besteht auch für Lehrer eine Maskenpflicht, Schutzvisiere können im Unterricht zusätzlich getragen werden, sobald sie sich in näherem Kontakt zu den Kindern befinden, z.B. individuelle Unterstützung in Arbeitsphasen; es können aber auch Plexiglastrennwände verwendet werden;
– Schutzvisiere ersetzen aber nicht die Masken;
8. Kindertoiletten
– Aufgesprayte Bodenmarkierungen für Warteschlange Jungen und für Warteschlange Mädchen wurden auf den Schulhof eingezeichnet. Immer nur ein Kind geht in den Toilettenraum, was an der Innenraumbeleuchtung erkennbar ist;
– In diesem Bereich des Schulhofs darf nicht gespielt werden;
– Wenn Wartefelder belegt sind, muss das Kind in die Klasse/ den Betreuungsraum zurückgehen;
– Es kann keine Aufsicht für diesen Bereich gestellt werden;
– Bei Regen müssen sich die Kinder mit angemessener Regenbekleidung zu den Toiletten begeben – eine Überdachung ist nicht vorhanden;
– Eigenverantwortung der Kinder!
9. Unterricht
– Feste Lerngruppen im tageweisen Wechselunterricht im geteilten Klassenverband mit festen Lehrerteams;
– Fachunterricht wird von den Fachlehrern vorbereitet und von den Klassenteams gehalten bzw. Lerninhalte in Form von Tages- und Wochenplänen angeboten und auf Moodle gestellt, d.h. Musik, Englisch, Religion/Ethik und Sport wird z.Zt. nicht von den Fachlehrern unterrichtet;
– Der Unterrichtsschwerpunkt liegt auf den Fächern Deutsch, Mathematik, Sachunterricht und Englisch;
– Digitale Medien können das Unterrichten ergänzen;
– An Präsenztagen können schriftliche Leistungsüberprüfungen in Form von Hausaufgabenkontrollen, Lernkontrollen oder auch Klassenarbeiten stattfinden und werden bewertet;
– In der Zeit von 8.00 Uhr bis zum regulären Schulschluss wird eine Notbetreuung für Kinder, deren Eltern keine Betreuung zu Hause leisten können, angeboten. Bitte bis Freitag, 8.30 Uhr anmelden (siehe Emails bzw. Homepage). Eine Anmeldung und Arbeitsbescheinigung(en) muss vorliegen. Die Organisation richtet sich nach der Anzahl der Anmeldungen. Viele Anmeldungen bedeuten eine jahrgangsweise Betreuung. Bei wenigen Anmeldungen können auch Kinder aus verschiedenen Jahrgängen unter Beachtung der Hygienevorgaben zusammengefasst werden, z.B. Jahrgang 1 und 2 sowie Jahrgang 3 und 4.
– Der Präsenzunterricht findet für alle Klassen mit Klassenlehrkräften und festen Lehrerteams statt. (nur im Vertretungsfall kommt eine U+-Kraft in die Klasse)
– Die BFZ-Lehrkraft (Förderlehrerin) und Integrationshelfer arbeiten ausschließlich mit einzelnen Kindern;
– Es werden ausschließlich eigene Stifte und Materialien verwendet;
– Hefte nur in eigener Ablage sammeln;
– Es darf Lernmaterialien benutzt werden, sofern es aus pädagogisch-didaktischen Gründen notwendig ist; es muss aber zu Beginn und am Ende der Aktivität ein gründliches Händewaschen erfolgen und ein Berühren von Nase, Augen und Mund sollte vermieden werden; Zwischendurch wird das Material durch die Lehrkraft desinfiziert oder/und es werden dem Kind zugewiesene zuvor desinfizierte Lernmaterialien in namentlich beschrifteten Tüten zur Verfügung gestellt;
– Es werden Spiele ohne Materialeinsatz verwendet;
– Der Musikunterricht findet ohne Gesang und dem Einsatz von Blasinstrumenten statt;
– Wenn gesungen wird, dann mit Abstand nur im Außengelände (z.B. Geburtstagslied);
– Trennwände aus Holz bzw. Pappe werden, wenn nötig, aufgestellt;
– Sportunterricht findet statt, Angebote im Freien sind zu favorisieren
– der Schwimmunterricht wird ausgesetzt;
– Im Sportunterricht wird der Körperkontakt auf ein Mindestmaß reduziert.
– Geräte werden anschließend desinfiziert;
– Aufenthalt in der Umkleide sollte nur von kurzer Dauer sein, Sportbekleidung möglichst schon zu Hause angezogen werden,
– Turnhalle wird vor und nach dem Unterricht gut durchlüftet (Durchzug durch Öffnen der Türen am Ein- und Notausgang);
10. Schulhofnutzung/Pause/Unterrichtszeiten
– Die Kinder starten mit einem zeitlichen versetzten Schulanfang Jg.1 = 08.00 Uhr/Jg.3 = 08:15 Uhr/Jg.2 = 08.30 Uhr/JG.4 = 08.45 Uhr. Sie stellen sich an ihrem Aufstellplatz auf; (Bitte möglichst knapp kommen!)
– Jede Klasse bekommt eine eigenen Ständer mit Klassenbezeichnung aufgestellt;
– Die Pause findet in Jahrgang 1 und 2 bzw. 3 und 4 mit einer Aufsicht in zwei Bereichen auf dem Schulgelände statt. In der Pause besteht für alle Kinder und Lehrkräfte Maskenpflicht sofern sie die 1,5 m Abstand nicht einhalten können;
– Es werden räumlich getrennte Pausenbereiche (Verkehrsfeld, Schulhof) eingerichtet und teilweise mit Farbe auf dem Schulhof gekennzeichnet;
– Die Kinder gehen in Einbahnstraßenregelung durch das Treppenhaus in die Pause;
– Jahrgang 1 und 2 haben von 9.45 – 10.15 Uhr Pause;
– Jahrgang 3 und 4 haben von 10.15 – 10.45 Uhr Pause;
– Die Jahrgänge werden von Kollegen runter und hoch geführt;
– Pausen sind mit je einer Aufsicht eingeplant;
– Bei Regen verbleiben die Kinder im Klassenraum;
– Intakte Spielgeräte auf dem Hof werden wieder freigegeben;
– Eigene Bälle, Seile etc. dürfen mitgebracht und benutzt werden;
– Tischtennis, Tennis oder Badminton darf mit eigenen Schlägern gespielt werden;
– Ideensammlung für Outdoor-Spiele ohne Berührung wird erstellt z.B. Himmel und Hölle, Verstecken, Geschicklichkeits-Parcours;
– Der Unterricht endet ebenfalls zeitversetzt (Jg.1 = 11.30 Uhr, Jg.2 = 12.00 Uhr, Jg.3 = 12.30Uhr, Jg.4 = 13.00 Uhr). Damit ist die Übernahme durch die Betreuung und das jahrgangsweise Essen möglich. Die beiden Konzepte (Schule und Betreuung) sind aufeinander abgestimmt.
– Das Frühstück wird möglichst während der Pause eingenommen; dazu gehen die Lehrkräfte mit Jahrgang 1 und 2 früher auf den Hof und Jahrgang 3 und 4 später;
11. Nutzung der hausinternen Bücherei
– Die Bücherei wird nach Absprache klassenweise genutzt.
– Entliehene Bücher können aber auch über die Klassenlehrer zurückgegeben werden.
Alle Angaben werden regelmäßig evaluiert und optimiert.
Das Schulleitungsteam
Stand: 23.07.2021
1. Treppenhaus:
– Einbahnstraßen-Prinzip bleibt installiert;
– Schülerinnen und Schüler laufen hintereinander, tragen Masken (OP- oder FFP2-Masken, keine Stoffmasken) und halten 1,5 m Abstand;
2. Flure
– Fußbodenmarkierungen in 1,50 m Abstand, Erinnerungsschilder; bzw. Plakate zu den Hygieneregeln;
– Garderoben sind in Metallspinden untergebracht und werden freigegeben;
3. Klassen- und Betreuungsräume:
– Regelmäßiges Lüften (alle 20 Min. 3 – 4 Minuten lang Stoßlüften sowie in den Pausen); und/oder bei offenem Fenster unterrichten;
– CO2-Messgeräte sind in allen Unterrichtsräumen installiert;
– Spätestens alle 45 Minuten eine Maskenpause einlegen;
– Abstandsmarkierungen im Klassenzimmer;
– Sitzung: frontal oder großes Hufeisen ohne Innentische;
– 1,5 m Abstand halten;
– Jede Klasse hat eine Luftfilteranlage;
4. Hygiene:
– Achten auf Husten- und Niesetikette (in Armbeuge);
– Regelmäßiges Händewaschen IMMER mit Seife und abschließenden Händetrocknen (Anleitung hängt am Waschbecken, richtiges Waschen wird immer wieder im Unterricht thematisiert);
– Waschbecken mit kaltem Wasser, Seife und Papiertücher sind ausreichend vorhanden;
– Händewaschen nach Ankunft in der Schule bzw. desinfizieren
(Handdesinfektionsspender im Schulhaus installiert)
– Händewaschen nach dem Naseputzen;
– Händewaschen vor dem Verzehr von Lebensmitteln aus der Hand;
– Händewaschen nach der Pause bzw. dem Spielen auf dem Schulhof;
– STATT Händewaschen am Waschbecken erfolgt Händedesinfektion mit Flüssigdesinfektionsmittel nur dann, wenn keine oder nicht ausreichende Waschgelegenheiten zur Verfügung stehen;
– Bitte geben Sie Ihren Kindern zusätzlich ein kleines Fläschchen Handdesinfektion mit;
– Achten Sie auf täglich frische und saubere Kleidung;
– Kind darf keine Krankheitsanzeichen haben, wie Temperatur ab 38°C, trockener Husten, starker Schnupfen oder Störung des Geschmacks- und Geruchssinns, Bauchschmerzen);
– Es stehen zwei Quarantäne-Zimmer zur Verfügung;
– Ansonsten gelten die aktuellen Empfehlungen des Hessischen Kultusministeriums bzw. Gesundheitsamtes;
– Das Reinigungspersonal ist täglich an der Schule mit folgenden besonderen Anweisungen:
• Täglich Türgriffe, Lichtschalter und Handläufe reinigen
• Täglich die Tische reinigen
• Täglich die Waschbecken reinigen und Material auffüllen
• Toiletten- und Bodenreinigung wie immer täglich
– Schnelltests, die nicht älter als 72 Stunden sein dürfen, müssen vorliegen. Diese können mit Datenschutz- und Einwilligungserklärung in der Schule von den Kindern selbst unter Anleitung durchgeführt werden oder durch die Vorlage einer Bescheinigung durch ein öffentliches Testcenter nachgewiesen werden. Nur damit ist der Zutritt für Kinder, Lehrkräfte, pädagogisches und städtisches Personal in die Schule erlaubt.
– Zwei Wochen lang nach den Ferien werden drei Schnelltests pro Woche durchgeführt.
– Alle schulfremden Personen/Externen müssen sich namentlich beim Hausmeister oder im Sekretariat unter Angabe der Telefonnummer und der Aufenthaltszeiten registrieren lassen.
5. Belüftung
– Alle 20 Minuten ist eine Stoß- bzw. Querlüftung durch vollständig geöffnete Fenster über die Dauer von 3 – 5 Minuten vorzunehmen.
– In den Pausen, vor und nach der Benutzung von Räumen werden diese für 3 – 5 Minuten gelüftet. Dabei sind die Räume entweder zu beaufsichtigen oder abzuschließen, um eine Absturzsicherung zu gewährleisten (Aufsichtspflicht!).
6. Entsorgung von benutzten Taschentüchern:
– Es steht extra ein kleiner Mülleimer mit Deckel in jedem Klassenraum;
7. Mund-/ Nasenmasken:
– Maskenpflicht auch im Unterricht mit regelmäßigen Maskenpausen am offenen Fenster;
– Im Flurbereich ist für alle das Tragen von Masken weiterhin Pflicht – Kinder und Erwachsene!
– Eltern geben täglich eine frische Maske mit (OP- oder FFP2-Maske, keine Stoffmaske);
– Bitte sorgen Sie für eine Markierung der Innenseite zur Besserung Handhabung für die Kinder!
– Während des Unterrichts besteht auch für Lehrer eine Maskenpflicht, Schutzvisiere können im Unterricht zusätzlich getragen werden, sobald sie sich in näherem Kontakt zu den Kindern befinden, z.B. individuelle Unterstützung in Arbeitsphasen; es können aber auch Plexiglastrennwände verwendet werden;
– Schutzvisiere ersetzen aber nicht die Masken;
8. Kindertoiletten
– Aufgesprayte Bodenmarkierungen für Warteschlange Jungen und für Warteschlange Mädchen wurden auf den Schulhof eingezeichnet. Immer nur ein Kind geht in den Toilettenraum, was an der Innenraumbeleuchtung erkennbar ist;
– In diesem Bereich des Schulhofs darf nicht gespielt werden;
– Wenn Wartefelder belegt sind, muss das Kind in die Klasse/den Betreuungsraum zurückgehen;
– Es kann keine Aufsicht für diesen Bereich gestellt werden;
– Bei Regen müssen sich die Kinder mit angemessener Regenbekleidung zu den Toiletten begeben – eine Überdachung ist nicht vorhanden;
– Eigenverantwortung der Kinder!
9. Unterricht
– Unterricht findet im Distanzlernen zu Hause statt oder in der Notbetreuung;
– Der Unterrichtsschwerpunkt liegt auf den Fächern Deutsch, Mathematik, Sachunterricht und Englisch;
– Digitale Medien können das Unterrichten ergänzen;
– Die Lerninhalte werden über das Schulmoodle online gestellt, im Einzelfall kann auch das Material ausgedruckt ausgegeben werden, auch das Versenden von Mails ist weiterhin möglich (nach Absprache);
– In der Zeit von 8.00 Uhr bis zum regulären Schulschluss wird eine Notbetreuung für Kinder, deren Eltern keine Betreuung zu Hause leisten können, angeboten. Bitte bis Freitag, 8.30 Uhr anmelden (siehe Emails bzw. Homepage). Eine Anmeldung und Arbeitsbescheinigung(en) muss vorliegen. Die Organisation richtet sich nach der Anzahl der Anmeldungen. Viele Anmeldungen bedeuten eine klassen- bzw. jahrgangsweise Betreuung. Bei wenigen Anmeldungen können auch Kinder aus verschiedenen Jahrgängen unter Beachtung der Hygienevorgaben zusammengefasst werden, z.B. Jahrgang 1 und 2 sowie Jahrgang 3 und 4.
– Je nach Organisation der Notbetreuung werden die Kinder von Ihren Klassenlehrkräften oder anderen Lehrkräften betreut (nicht unterrichtet).
– Die BFZ-Lehrkraft (Förderlehrerin) und Integrationshelfer arbeiten ausschließlich mit einzelnen Kindern, die extra einbestellt wurden;
– Es werden ausschließlich eigene Stifte und Materialien verwendet;
– Hefte nur in eigener Ablage sammeln;
– Es darf Lernmaterialien benutzt werden, sofern es aus pädagogisch-didaktischen Gründen notwendig ist; es muss aber zu Beginn und am Ende der Aktivität ein gründliches Händewaschen erfolgen und ein Berühren von Nase, Augen und Mund sollte vermieden werden; Zwischendurch wird das Material durch die Lehrkraft desinfiziert oder/und es werden dem Kind zugewiesene zuvor desinfizierte Lernmaterialien in namentlich beschrifteten Tüten zur Verfügung gestellt;
– Es werden Spiele ohne Materialeinsatz verwendet;
– Wenn gesungen wird, dann mit Abstand nur im Außengelände (z.B. Geburtstagslied);
– Trennwände aus Holz bzw. Pappe werden, wenn nötig, aufgestellt;
– Im Sportunterricht wird der Körperkontakt auf ein Mindestmaß reduziert.
– Geräte werden anschließend desinfiziert;
10. Schulhofnutzung/Pause/Unterrichtszeiten
– Die Kinder starten die Notbetreuung mit einem zeitlichen versetzten Schulanfang Jg.1 = 08.00 Uhr/Jg.3 = 08:15 Uhr/Jg.2 = 08.30 Uhr/JG.4 = 08.45 Uhr. Sie stellen sich an ihrem Aufstellplatz auf sofern sie Klassenweise betreut werden; (Bitte möglichst knapp kommen!) Werden die Lerngruppen zusammengefasst, kommen die Kinder zu Ihrer Anfangszeit selbstständig in den entsprechenden Raum.
– Jede Klasse bekommt eine eigenen Ständer mit Klassenbezeichnung aufgestellt;
– Die Pause findet in Jahrgang 1 und 2 bzw. 3 und 4 mit einer Aufsicht in zwei Bereichen auf dem Schulgelände statt. In der Pause besteht für alle Kinder und Lehrkräfte Maskenpflicht sofern sie die 1,5 m Abstand nicht einhalten können;
– Es werden räumlich getrennte Pausenbereiche (Verkehrsfeld, Schulhof) eingerichtet und teilweise mit Farbe auf dem Schulhof gekennzeichnet;
– Die Kinder gehen in Einbahnstraßenregelung durch das Treppenhaus in die Pause;
– Jahrgang 1 und 2 haben von 9.45 – 10.15 Uhr Pause;
– Jahrgang 3 und 4 haben von 10.15 – 10.45 Uhr Pause;
– Die Jahrgänge werden von Kollegen runter und hoch geführt;
– Pausen sind mit je einer Aufsicht eingeplant;
– Bei Regen verbleiben die Kinder im Klassenraum;
– Intakte Spielgeräte auf dem Hof werden wieder freigegeben;
– Eigene Bälle, Seile etc. dürfen mitgebracht und benutzt werden;
– Tischtennis, Tennis oder Badminton darf mit eigenen Schlägern gespielt werden;
– Ideensammlung für Outdoor-Spiele ohne Berührung wird erstellt z.B. Himmel und Hölle, Verstecken, Geschicklichkeits-Parcours;
– Die Notbetreuung endet ebenfalls zeitversetzt (Jg.1 = 11.30 Uhr, Jg.2 = 12.00 Uhr, Jg.3 = 12.30Uhr, Jg.4 = 13.00 Uhr). Damit ist die Übernahme durch die Betreuung und das jahrgangsweise Essen möglich. Die beiden Konzepte (Schule und Betreuung) sind aufeinander abgestimmt.
– Das Frühstück wird möglichst während der Pause im Freien eingenommen; dazu gehen die Lehrkräfte mit Jahrgang 1 und 2 früher auf den Hof und Jahrgang 3 und 4 später;
11. Nutzung der hausinternen Bücherei
– Die Bücherei wird nach Absprache klassenweise genutzt.
– Entliehene Bücher können aber auch über die Klassenlehrer zurückgegeben werden.
Alle Angaben werden regelmäßig evaluiert und optimiert.
Das Schulleitungsteam
Stand: 23.07.2021
| Was | Wann | Wie | Womit | Wer |
| Abstandsgebot | Abstand (1,5m) muss immer gewahrt bleiben! |
Markierung auf dem Boden Aufgestellte Tische in dem bestimmten Abstand Ansprache Kennen, was 1,5 m ist Lauflinien Poster mit Verhaltenshinweisen |
Lehrkräfte, Integrationsassistenten und Schülerinnen und Schüler, städtisches Personal | |
| Mundschutz | Auf dem Schulgelände/im Schulgebäude und während des Unterrichts werden die Empfehlungen des RKI* zum Tragen von Masken für alle umgesetzt. | durch täglich frische Maske (bei Baumwollmaske – Reinigung durch die Eltern) | Lehrkräfte, Integrationsassistenten und Schülerinnen und Schüler, städtisches Personal | |
| Mit den Händen nicht in das Gesicht (Schleimhäute) | immer | Lehrkräfte, Integrationsassistenten und Schülerinnen und Schüler, städtisches Personal | ||
| Keine Berührungen, Umarmungen und Händeschütteln | immer | Lehrkräfte, Integrationsassistenten und Schülerinnen und Schüler, städtisches Personal | ||
| „verändertes“ Anfassen von Türklinken, etc. | immer | Nicht mit der vollen Hand anfassen, Ggf. mit dem Ellenbogen, danach Händewachen/ Händedesinfektion | Lehrkräfte, Integrationsassistenten und Schülerinnen und Schüler, städtisches Personal | |
| Händewaschen |
Nach Betreten des Raumes/ der Schule, nach Toilettenbenutzung, Schmutzarbeiten, nach dem Niesen, nach dem Husten, vor und nach Umgang mit Lebensmitteln, bei Bedarf Vor dem Aufsetzen der Maske und nach der Abnahme dieser |
Auf die feuchte Hand geben und mit Wasser aufschäumen (siehe Anleitung) | Waschlotion (muss überall in den Klassenräumen und Toiletten stehen) | Lehrkräfte, Integrationsassistenten und Schülerinnen und Schüler, städtisches Personal |
| Hände abtrocknen | Nach dem Händewaschen | Reiben beider Hände in das Einmalpapierhandtuch bzw. in L-Toiletten in Stoffhandtuchrolle | Papierhandtuch (bitte in den geschlossenen Mülleimer entsorgen) | Lehrkräfte, Integrationsassistenten und Schülerinnen und Schüler, städtisches Personal |
| Händedesinfektion |
nach Kontamination mit Blut, Stuhl, Urin o.ä. (Windeln) wenn kein Waschbecken und Seife zur Verfügung stehen (immer dann siehe Händewaschen) |
3-5 ml auf der Haut gut verreiben | Händedesinfektionsmittel | Lehrkräfte, Integrationsassistenten und Schülerinnen und Schüler, städtisches Personal |
| Husten- und Niesetikette | Immer | In die Armbeuge, mit großem Abstand (sich von den anderen Personen abwenden) | Armbeuge | Lehrkräfte, Integrationsassistenten und Schülerinnen und Schüler, städtisches Personal |
| Lüftung der Klassenräume | Regelmäßig alle 20 Minuten, immer in den Pausen, nach Schulschluss | 5 min Stoßlüften | Fenster und Türen öffnen | Lehrkräfte, Integrationsassistenten und Schülerinnen und Schüler, städtisches Personal |
| Abfälle in Klassenräumen auf Bänken und Tischen | täglich | Entsorgung in die entsprechenden Mülleimer (Taschentücher in Mülleimer mit Deckel bzw. in Plastikbeutel im Ranzen mit nach Hause nehmen) | Abfallbeutel | Reinigungspersonal, Schülerinnen und Schüler |
| Fußboden, Flure | Täglich/ 3x wöchentlich/nach Reinigungsplan des Schulträgers | Feucht wischen | Reinigungslösung | Reinigungspersonal |
| Fußboden Waschräume | Täglich /nach Reinigungsplan des Schulträgers | Feucht wischen | Reinigungslösung | Reinigungspersonal |
| Handlauf, Türklinken, Fenstergriffe, Lichtschalter, Möbelgriffe, Tische, Fensterbänke | bei Verschmutzung sofort, täglich (sonst nach Reinigungsplan des Schulträgers) | feucht abwischen | Reinigungslösung | Reinigungspersonal |
| Toiletten | bei Verschmutzung sofort, sonst täglich / nach Reinigungsplan des Schulträgers (nicht erhöht in Coronazeit) | feucht wischen mit gesonderten Reinigungstüchern für Kontaktflächen und Aufnehmer für Fußboden | Reinigungslösung | Reinigungspersonal |
| Flächen aller Art | Bei Verschmutzung mit Blut, Stuhl, Erbrochenem | Einmalhandschuhe tragen, Grobreinigung mit Einwegtuch, Wischdesinfektion, gesonderte Entsorgung der Tücher und Handschuhe in Müllsack, Keine Sprühdesinfektion | Desinfektionsmittel nach Desinfektionsmittel-Liste der DGHM | Geschultes Reinigungspersonal, Hausmeister oder Lehrkräfte |
| Vermeidung von Schüleraufkommen | Immer | Abstandsgebot, versetzter Unterricht, Toilette besetzt/ frei, bodenmarkierte Wartezone auf Schulhof, beim Kommen und Gehen kontrolliert eine Lehrkraft, Klassen in unterschiedlichen Räumen | Markierung, Lehrkräfte | Lehrkräfte, Integrationsassistenten und Schülerinnen und Schüler, städtisches Personal |
| Kranke Kinder | Quarantäne-Räume (Nr. 15 und 27), Eltern anrufen und abholen lassen | Lehrkräfte, Integrationsassistenten und städtisches Personal |
